Le 6 décembre 2025,
Université Paris-Nanterre

Cette année, la Journée d’étude de l’APLV sera consacrée au thème central de l’évaluation en langues vivantes, un enjeu pédagogique, institutionnel et scientifique majeur.
L’événement proposera tables rondes, communications, retours d’expérience et posters, organisés autour de quatre axes prioritaires :

1. Enjeux pédagogiques et institutionnels de l’évaluation.

2. Théories et recherches actuelles sur les pratiques évaluatives.

3. Limites et défis de l’intelligence artificielle dans l’évaluation des langues.

4. Apports de l’IA pour accompagner les apprentissages et analyser les compétences.

La journée interrogera la place de la note, la part de subjectivité — notamment dans l’oral —, l’impact du CECRL, ainsi que les nouvelles perspectives offertes par l’IA pour des évaluations plus justes, précises et inclusives.

L’appel à contributions s’adresse à tous les acteurs de l’enseignement des langues, du primaire à l’université :

• communications scientifiques,

• retours d’expérience,

• posters valorisant outils, pratiques et innovations de terrain.